Аляска - Русская Америка -
Российско-Американская Компания

В октябре 1935г., когда мне исполнилось полных 7 лет, папина сестра Вера отвела меня в I класс 4-х классной школы. Школа находилась в Леонтьевском переулке/ул. Станиславского/ рядом с улицей Горького. Это было белое с высоким цоколем одноэтажное каменное здание, по преданию, во время Отечественной войны 1812г., в нем останавливался Наполеон. Тетя Вера не работала, жила в нашем доме выше этажом в 11-ти метровой комнате. Ее муж дядя Коля был инженер. Детей у них не было. Родители были в разводе, и я болталась между ними. Отец жил с няней Пырой. Мама одна. Бывшие наши две комнаты находились в разных концах коридора, и я бегала от одного родителя к другому. Тетя Вера меня любила, провожала и брала меня из школы, и знала всех учительниц и моих подруг, а также о наших похождениях. Мама считала, что тетя Вера обязана со мной возиться, так как приложила, руку к их с папой разводу. На собрания в школу ходил папа. Он внешне и внутренне был интересным мужчиной и перед ним таяли родительницы и учительницы. Это было видно даже мне - маленькой девочке. Занятия в школе начались 1-го сентября и, к моему приходу в октябре, все ребята перезнакомились, я же была "новенькая". За парту меня посадили с Юркой Сальковским. Он строил рожи и смешил. В школу я ходила с чемоданом! У него были железные углы и на нем было нельзя кататься с горы. Поэтому я мечтала о кожаном портфеле! Который так и не пришлось заиметь. При входе в школьный двор была вывеска: "Берегись автомобиля", а я эту вывеску читала наоборот:"Сигиреб ялибомотва»,что запомнилось на всю жизнь. Моя первая учительница и классный руководитель Полина Исаковна Аникст была с нами строга. На ее попечении в классе было 40 человек, примерно поровну девчонок и мальчишек. Про себя мы называли ее Икаковна и побаивались ее криков. Учиться я старалась хорошо. Из-за чернильных клякс часто переписывала все заново. Тетради у нас были в клеточку, в 2 линейки и 3 линейки по косым. Последних купить было нелегко и мама долиновывала двухлинеечные тетради. Кроме Полины Исаковны, запомнилась учительница по пению. Она была высокая, худая и черная женщина средних лет со стрижкой, как у Коперника. Она с любовью рассказывала о композиторах: Моцарте, Чайковском, Бетховене и других. Мы на уроках пели хором "Во поле береза стояла" и другие разные песни. Мне запомнилась песня "Виноград в поле цветет, а ягодка поспевает". Там есть слова: «Виноград сударь Ванюша, а ягодка свет Панюша», у нас в классе был Юрка Суздалев и мы вместо «свет Ванюша» хором пели: «Суздаль вонючий». Вызывали директора, но ничего с нами сделать не могли и песню отменили!

Форма одежды была у кого что есть, но на физкультуру, которую я не любила, и на утренники все надевали белый верх и темный низ. Поступая в школу я читала и писала буквы «З» и «Я» наоборот, но быстро преодолела эту проблему. Писали мы деревянными ручками. Чернильницы были встроены в парты. Также были чернильницы непроливайки. Для очистки перьев из суконных кружочков сшивали перочистки. В тетрадях лежали промокашки к ним приклеивали ленточку, а другим концом ленточку приклеивали к тетради. Писать нужно было пером №86, «лягушка» со сдавленными боками не разрешалась, также,  как и "Рондо". Мальчишки иногда бросали в чернильницы карбид, чернила пенились и выливались на парту. Сначала писали крупно в три линейки по косым. Для образца была книжечка"Прописи".  Кто уже хорошо писал,  разрешали писать мелко. Мне разрешили это сделать в 4-ом классе,  и я этим очень гордилась.

Все ребята в классе имели прозвища. К примеру меня, Валю Зайцевскую, Нину Зайцеву называли Зайцами. Даже спустя много лет при встрече с одноклассниками сначала вспоминалось прозвище. Как и во всяком обществе в классе были запоминающиеся по разным критериям ребята. Самым умным и хорошо решающим задачки был ЯшкаГренадер, лучше всех училась Валечка Зайцевская, Юрка Суздалев был комик, Юрка Сальковский играл на скрипке, что почему-то вызывало гомерический смех у девчонок. Луиза Сидорова прекрасно одевалась. Она училась в балетной школе, а папа ее был портным. Люся Долгова заикалась освобождали от экзаменов в 4-ом классе. У нее была сестра чертежница, ее тетради и книги были обернуты калькой, о которой я могла только мечтать. Ребята дружили группами в основном в зависимости от места проживания. Школа охватывала ребят из домов по улицам: Огарева, Герцена,ул. Горького, Леонтьевскому пер., и Тверскому бульвару. Моими подружками были: Ядвига Островская, Настя Полякова, Нина Акимова/Ципка/ и Валя Зайцевская.

Ядя жила в Гнездниковском пер. напротив цыганского театра. Хорошенькая девочка. Училась хорошо. Жила с мамой, бабушкой и братом Вацеком. Работала одна мама. Им жилось очень трудно. Их дом многоэтажный с коридорной системой. На последнем этаже коридор кончался огромным балконом, где мы прыгали через веревку. Их комната располагалась рядом с основной квартирой. Очевидно раньше ее занимал швейцар. Этот дом существует и поныне. Ядька много читала и всегда помнила авторов , а я нет. Это меня огорчало и я тоже стала стараться их запоминать. Книги она брала в Некрасовской библиотеке, которая была на Тверском бульваре. Ее соседка, которую мы звали"Пукт-аляля", когда мы прыгали на балконе кричала и бегала за нами с толстой веревкой. Во время войны Ядя работала у Никитских ворот в булочной продавцом. Мы уже не дружили. Наши пути разошлись.

Настя жила на Тверском бульваре. Сейчас это здание Музыкальной комедии. У нее было две старших сестры и брат . Отец работал на заводе. В этом же доме жила опереточная артистка Галемба с рыженькой дочкой Норкой, с которой мы прыгали во дворе через веревку. Там же жил нестареющий артист Шишкин. В коридоре всегда на шкафу сидела кошка. Она шипела и плевалась. Настя была мне ближе всех. Когда началась война их с заводом эвакуировали на Урал. Так мы и расстались.

Нина /Ципка/ самая красивая девочка в классе. Блондинка с большими голубыми глазами, как куколка. Жила в пристройке к школе. Раньше это это была дворницкая, разделенная по высоте настилом. Наверху была спальня, куда шла деревянная лестница, внизу вроде столовой. Где они готовили

и мылись не знаю, тогда я на это мало обращала внимания. После приезда из эвакуации я зашла к Нине. У нее все было хорошо. Они никуда не уезжали. Я была без прописки и карточек. Была плохо одета и голодна. Она интересовалась Опереттой и артистами и вряд ли поняла бы меня. После этого я с ней не встречалась.

Валя Зайцевская в детстве перенесла полиомиелит. Хромала. Училась лучше всех. Ребята ее уважали . Жила с матерью на площади напротив Моссовета.  Перед войной дом сломали, и они переехали. Наша связь прервалась. Особое место в классе занимали две сестры погодки Лина и Ванда Шпак. Шпачки-симпатичные девочки е толстыми косами. Хорошо учились. Их папа занимал важный пост. Мама не работала . Они жили в отдельной квартире на Тверском бульваре в доме за теперешним Художественным театром.

В 3-ий класс пришли Эра и Люсик . У Эры умерла мама , а у Люсика умер папа. Их родители поженились. Они стали братом и сестрой .Жили на ул. Горького в доме рядом с Елисеевским магазином. Люсик был тощим, аЭра прекрасно читала вслух на классных чтениях . Местным сердцеедом был Вовка Воропаев, литературный мальчик.

Во втором классе я заболела свинкой. На карантине была 21 день. Папа узнавал для меня что задано, рисовал на бумажке лежащую свинку  и §§.

Последнюю неделю болезни можно было гулять. Я спросила доктора: "Можно мне кататься на коньках?" Доктор ответил, что свиньи на коньках не катаются. Обиделась на всю жизнь!

После уроков мы отправлялись по домам, быстро делали уроки, потом встречались у кого -нибудь и валяли дурака. Например, приходили ко мне и дрались диванными подушками. Каждую неделю посещали кинотеатр «Центральный». Фильмы менялись часто. Смотрели иногда по два раза

"Дети капитана Гранта", «Волга-Волга" ,"Свинарка и пастух","Остров сокровищ" и другие фильмы. К этому времени появились Диснеевские Фильмы "Мики Маус ", Три поросенка" и т. д. Поросят мы рисовали и вышивали.

На Пушкинской площади рядом с кинотеатром "Центральный»  был «Антирелигиозный музей" с бесплатным входом, и мы ходили в него после школы каждый день. За монастырем детский городок . Зимой можно было брать на прокат: коньки с ботинками, лыжи, санки. Там же была облитая водой ледяная деревянная горка с которой мы с Настей съезжали на санках, Настя правила, а я сидела к ней спиной с  еловой веткой и отгоняла цепляющихся к санкам мальчишек. Летом там можно было взять

велосипед. Мы также регулярно посещали биологический музей на ул.Герцена. На втором этаже музея стояла карета Петра 1, лежали предметы петровской эпохи, женские украшения в том числе маленькие похожие на наперсток с дырочками блохоловки, украшенные камнями. Мы мечтали иметь

такую блохоловочку.

Моссовет тогда был 2-х этажным, напротив него стояла, вместо Юрия Долгорукова,  статуя Свободы. Это был трехгранный высокий обелиск, на фоне которого была статуя женщины с поднятой  рукой. От памятника расходились мраморные широкие ступени, на которых хорошо прыгали подшипники. Так как школа, находилась рядом с ул. Горького, все события в стране проходили на наших глазах. Челюскинцы, Папанинцы, перелеты славных летчиков, которых приветствовала страна, происходили на наших глазах. Падали листовки , играло радио. Все это создавало героически-праздничное настроение.

В нашей школе на класс моложе меня училась Таня  дочь знаменитого штурмана Марины Расковой. Марина Раскова приходила к нам в  школу и рассказывала о перелете со своими подругами П.Осипенко и  В.Гризодубовой, на самолете "Родина". Мне доверили приподнести Расковой цветы. Я так стеснялась, что пролепетала что-то невнятное и отдала букет.

В 4-ом классе у нас были экзамены в том числе по конституции несколько необычной тогда для нас дисциплине. Но я сумела хорошо ответить. Воспользовалась лозунгами, висящими на стенах. В учебнике по истории СССР помню, мы рисовали; усы и бороды бывшим вождям оказавшимися врагами народа /Блюхер,  Косиор, Тухачевский/

В пятый класс нас перевели в школу десятилетку №119 / угловое кирпичиное здание за новым зданием Художественного театра/. Перед войной для театра был выстроен фундамент. Им не воспользовались в свое время и не могли из- за потери прочности использовать потом, поэтому построили весь театр заново несколько в стороне.

В пятом классе начались новые предметы. В том числе и геометрия. До сих пор помню первую теорему по которой все получили 2-ки,  а я, подготовленная  вторым маминым мужем, Савелием Борисовичем Векслером, получила пятерку. По математике у нас была очень строгая учительница Пелагея. Мы называли ее "Пилочка". Она  говорила:"Садитесь, шлепалка". По географии была Нина, мы звали ее "Вобла", она была очень худая с большой грудью, мальчишки подразумевали, что она свою худую и длинную грудь наматывает на карандаш и кладет в бюстгальтер. Я ее не любила, так как была не в ладах с климатом, но запомнила на всю жизнь что такое "муссоны» и «пассаты». По ботанике наша классная руководительница, Татьяна однажды нашла в моем дневнике листочек, на котором было написано "Шпаргалка по математике". Я ей объяснила, что ни один дурак не пишет на шпаргалке - шпаргалка. Она со мной согласилась.

В 6-ом классе мы повзрослели, и стали обращать внимание на мальчиков.  Мне нравился Сергей Ховрин. Это был хороший светлый мальчик. Хорошо учился, был хохотушкой и боялся щекотки.

К этому времени папа женился, а мама вышла замуж. Все мы по-прежнему жили в одной квартире, и я всем говорила,  что у меня 2 папы и 2 мамы. Я, наконец, приобрела нормальную семью. Стала смелее и наглее. Учиться стала на пятерки, стала ругаться нехорошими словами, кататься, на перилах и убегать с уроков. Особенно с ПВХО / противовоздушная и химическая оборона/. Все это скоро закончилось. Началась война. Мы были патриотами и готовы были помогать всем, чем могли. Первыми на фронт ушли наши пионервожатые Вася Айвазов и Дуся. Вася вскоре погиб, а что стало с Дусей мне неизвестно.

В июле- 1941 г, нас эвакуировали в г. Чембар Пензенской области. В седьмом классе я уже училась на новом месте.